stage

STAGE di SPERIMENTAZIONE e di ATTIVITÀ’ in AMBITO FORMATIVO (900 Ore)

Altro elemento di questa area è la realizzazione di incontri di autoformazione di gruppo con minimo 4 e massimo 12 studenti, in cui discutere ed approfondire le tematiche ed i contenuti del Master. Per ogni incontro va realizzato un verbale che documenti il percorso formativo sviluppato.

Le attività di socializzazione di confronto-coordinamento-

monitoraggio con educatori dei Servizi per L’Infanzia in cui

si realizza la sperimentazione educativa, con educatori di

altri servizi per l’infanzia del territorio o in rete di servizi

per l’infanzia fanno parte del processo di acquisizione del

corsista e sono elemento fondamentale del percorso

formativo realizzato durante il Master.

Anche queste attività vanno documentate con verbali (report)

sulle attività.

A supporto dell’azione formativa è previsto uno stage formativo connesso all’acquisizione delle

capacità operative. Lo stage consisterà per ciascun corsista nella realizzazione di un piano di intervento presso una classe di alunni di una Istituzione Educativa per l’Infanzia. Le attività dello stage vanno documentate in maniera dettagliata, precisando: luogo, strumenti utilizzati, persone coinvolte, durata, progettualità, processi posti in atto, risultati raggiunti, valutazioni realizzate.

I.S.P.E.F. Istituto di Scienze Psicologiche della Educazione e della Formazione

METODOLOGIE EDUCATIVE PER L’INFANZIA